COMPARTIENDO EXPERIENCIAS Y APRENDIZAJES

Este taller nos ha valido para considerar dentro de nuestra práctica pedagógica la retroalimentación como un proceso que enfatiza el proceso de enseñanza aprendizaje para en forma conjunta compartir los criterios con los estudiantes y valorar no solo la evaluación como un resultado final en los estudiantes ; sino fortalecer y valorar el desempeño de los estudiantes durante el proceso para observar como ejecutan una tarea que dificultades y avances tiene para retroalimentar en forma oportuna y pertinente buscando la reflexión siendo el estudiante consciente de como esta en sus aprendizajes y de que debe ser capaz para lograr sus aprendizajes.

Lograr la autonomía, ser personas valiosas y auténticas que se autorregulen y tomen decisiones para autoevaluar su propio desempeño e interactúen con respeto y armonía. Asimismo el docente también reflexionará sobre su práctica y hará los reajustes y cambios según las necesidades y demanda de sus estudiantes.